Наставник математике је поделио одељење у групе.Ако је свака група имала 1/4 ученика одељења, у колико је група наставник поделио ученике?
Одговор је: 4 групе.
Наставник математике је поделио одељење у групе, дајући свакој групи по четвртину ученика.
То је омогућило наставнику да боље управља разредом и да сваком ученику посвети више индивидуалне пажње.
Поделом одељења у мање групе, наставник је био у могућности да задовољи потребе сваке групе и пружи персонализоване инструкције прилагођене њиховом нивоу разумевања.
Овакав приступ осигурава да сви студенти добију квалитетно образовање и да могу напредовати у студијама.
Сви ученици су веома ценили учитељеву промишљену одлуку да подели одељење.
